人工智能、大数据成热门?报考要了解专业更要了解自己

2018-6-14 12:42| 发布者: VR先知| 查看: 191 |原作者: VR先知|来自: 为之网

摘要: 高考结束后,广东省内多所高校都相继发布了2018年的招生计划,暨南大学、广东工业大学等多所高校都新增人工智能与大数据方向专业。与此同时,


高考结束后,广东省内多所高校都相继发布了2018年的招生计划,暨南大学、广东工业大学等多所高校都新增人工智能与大数据方向专业。与此同时,如果将目光投放到省外,几乎每个省市也存在类似的情况,人工智能、大数据等新潮概念,纷纷成了一些高校新增专业的名称。
追逐热门事物是人类的天性所在,面对新近崛起的人工智能、大数据等技术领域,首先是这些领域成了商业和科技领域的风口,社会和企业加大了的投资,之后各大高校也开始跟进。尽管新潮专业的开设存在一定程度的国家战略布置因素,但对于大部分学校来说,这只是招生宣传上的一种策略。不客气地说,新设置一个专业需要系统化的教师和知识配套,而如果仅仅是将现有专业稍作改动换个名字,实际上只是在“挂羊头卖狗肉”。
从宣传层面,这些新潮的专业名字之所以有效,可以看作是缓解考生家长焦虑的“廉价替代品”。新潮专业往往看似与时代脉搏联系更紧密,至少在公共媒体乃至官方文件中更容易出现。但是,既然是“廉价替代品”,那么就有一些不足或陷阱。最糟糕的案例可能要属于“电子商务”,该专业曾经与中国互联网一同成长,但其悖论在于,电子商务越发达,高校里的电子商务专业就越尴尬。
类似电子商务专业的还有“国际贸易”,这些应用性颇强,与当时的流行概念紧密结合的专业,最终在社会快速变化的洪流中难以立足。个中原因并不难解释,因为这些新潮专业普遍存在一些老问题,即一方面要求老师和学生攻入并不成熟的知识领域,另一方面却在客观上挤占了学生学好基础知识的时间和精力。要知道本科教育是高等教育的基础阶段,假如无法做好基础知识的夯实工作,对后期的科研后劲乃至工作后劲都会有负面作用。
但是,在讨论考生家长的焦虑问题时,解决之道并不在于禁止高校跟风设置新潮专业。高校有权利设置新潮专业来吸引学生,这一点并无问题,问题在于刚刚参加完高考的学生及其家长,并不清楚到底考生的人生方向何在。大学专业对于考生一生的影响不言而喻,但是,在极其重要的报考专业环节,许多考生只会用几天时间来决定自己的大学专业。专业的极端重要和选择时间的极端不足,两者之间严重不匹配,这也构成了家长和考生焦虑的根源。
高考常有“考得好不如报得好”一说。其含义在于掌握一些报考的技巧,遇上一些招生的运气,那就可以实现对高考成绩的超越。但是,这种依赖小技巧和运气的办法,往往是难以复制的。对于孩子来说,学习和成长的过程,本身就是一个选择专业和方向的过程。家长养育孩子,最大的着力点应该是发现孩子的天赋与兴趣,继而鼓励他并提供力所能及的平台去帮孩子实现。
在进入高等教育阶段的前夜,假如一个孩子已经有了明确的兴趣和方向,那么报考的过程也就免去了使用各种技巧和策略,以及购买“廉价替代品”的机会。假如孩子尚未形成自己明确的人生志趣,那么就应该以基础学科的专业作为第一选择。因为任何新潮专业都离不开基础知识,本科教育作为高等教育的基础阶段,理科学好数理化,文科学好文史哲经,都可以在深造阶段更好地进入换专业、转领域。有了更好的专业基础,这些学生在新型领域中的学习和研究常常会表现出更大的潜能,并取得更高的成就。
对于尚未高考的孩子和家长来说,关注高考最大的意义就在于能意识到高考的弊端,那就是因为应试型的高考占据了考生太多的精力,以至于孩子根本未能建立起对感兴趣方向深入的认识和了解,这一恶果首先会在报考阶段出个难题,之后又可能会在择业、人生方向上出现紊乱情况。
高考很重要,一定意义上也很公平,但从报考专业出发,我们需要更立体地看待高考,看待大学的新专业。以此反推,重新打量中小学阶段的培养模式,将有助于家长缓解焦虑,也有助于孩子找到自己的兴趣,确定自己的志向,实现自己的抱负。
来源:南方都市报-社论

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