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查询Tags标签: 课上,共有 16条记录
  • 对课上相关问题的研究和解答

    问题一:从测试中看不足 1、JAVA的基本运行单位是类 2、类中由类变量和类方法共同组成 3、变量的类型相互之间存在可以转换的关系,具体来说,可以分为以下几种情况: 1、(byte、short、char)-int-long-float-double,从低级到高级的排序,数据类型可以直接由低级向高级转…

    2022/9/10 23:23:22 人评论 次浏览
  • Python-day01课上练习

    python提供了一个命令去下载安全的工具包 pip install 由于我们语言是外国人开发的,很多工具包都是在国外的网站上,所以下载很慢 这时候就需要我们去修改下载源 import requests import keyword 定义一个变量 shou_id = 1 print(shou_id) 修改变量的值 shou_id = 2 prin…

    2022/4/18 9:12:31 人评论 次浏览
  • 电梯演讲(实操)

    20220408 今天,我们团队在软件工程课上进行了项目的电梯演讲 团队介绍页面: 对选题理解页面:电梯演讲主页:以上就是我们团队的电梯演讲的主要内容,接下来的三周时间我们会完成第一…

    2022/4/8 23:19:55 人评论 次浏览
  • 奖励加分

    1.课上积极配合老师,去讲台演示过大作业第一阶段,希望老师能给加2分 2.帮助学弟解决问题,截图如下: 希望老师能给加2分 3.按照老师的要求认真完成作业,希望老师能给加2分

    2021/12/16 23:47:45 人评论 次浏览
  • 奖励加分

    1.课上积极配合老师,去讲台演示过大作业第一阶段,希望老师能给加2分 2.帮助学弟解决问题,截图如下: 希望老师能给加2分 3.按照老师的要求认真完成作业,希望老师能给加2分

    2021/12/16 23:47:45 人评论 次浏览
  • 算法测试(课上测试)

    测试题目: 1. Ubuntu下支持哪些C语言的排序算法,查找算法?你是怎么得到的?提交截图 2. 针对下面的数组,调用Linux的 快速排序或二分查找算法。查找算法查自己的学号。用随机数函数产生10个 1-1000之间的数存到一个数组int arr[11]中, arr[10] = 你学号的后三位。1.Ub…

    2021/12/13 11:47:14 人评论 次浏览
  • 算法测试(课上测试)

    测试题目: 1. Ubuntu下支持哪些C语言的排序算法,查找算法?你是怎么得到的?提交截图 2. 针对下面的数组,调用Linux的 快速排序或二分查找算法。查找算法查自己的学号。用随机数函数产生10个 1-1000之间的数存到一个数组int arr[11]中, arr[10] = 你学号的后三位。1.Ub…

    2021/12/13 11:47:14 人评论 次浏览
  • 关于第二次课上的问题解决(动手动脑)

    1.方法如下:package test; import java.util.*;public class Test { public static void main(String [] args) { long a=996; long b=4215; long c=47889; for(int i=0;i<1000;i++) { System.out.println(random(a,b,c,i)); } } …

    2021/10/30 6:12:11 人评论 次浏览
  • 关于第二次课上的问题解决(动手动脑)

    1.方法如下:package test; import java.util.*;public class Test { public static void main(String [] args) { long a=996; long b=4215; long c=47889; for(int i=0;i<1000;i++) { System.out.println(random(a,b,c,i)); } } …

    2021/10/30 6:12:11 人评论 次浏览
  • 10.14 C语言课上笔记

    操作符可以不使用符号 !逻辑反操作符(真1假0) - //负数操作符 + //正数操作符 & //取地址操作符 i++/i-- ++i/--i 先使用原来的值,再进行++或--先计算再进行使用 sizeof //操作数的类型长度操作符,也可计算数组大小;sizeof(a[0]) //4 00000000一个字节 ~ //对…

    2021/10/16 6:17:28 人评论 次浏览
  • 10.14 C语言课上笔记

    操作符可以不使用符号 !逻辑反操作符(真1假0) - //负数操作符 + //正数操作符 & //取地址操作符 i++/i-- ++i/--i 先使用原来的值,再进行++或--先计算再进行使用 sizeof //操作数的类型长度操作符,也可计算数组大小;sizeof(a[0]) //4 00000000一个字节 ~ //对…

    2021/10/16 6:17:28 人评论 次浏览
  • Linux课上自主探究五

    Linux课上自主探究 自主探究五 探究任务 1、在虚拟机添加6块20G的硬盘; 2、使用主目录引导对一块20G硬盘分区,硬盘主分区为3个,逻辑分区数分为自己学号后两位除以3的余数个分区,如13号,余数为1 ,则将硬盘逻辑分区1个 区; 3、使用GPT对一块20G硬盘分区,将硬盘分为自己学号…

    2021/10/4 7:12:42 人评论 次浏览
  • Linux课上自主探究五

    Linux课上自主探究 自主探究五 探究任务 1、在虚拟机添加6块20G的硬盘; 2、使用主目录引导对一块20G硬盘分区,硬盘主分区为3个,逻辑分区数分为自己学号后两位除以3的余数个分区,如13号,余数为1 ,则将硬盘逻辑分区1个 区; 3、使用GPT对一块20G硬盘分区,将硬盘分为自己学号…

    2021/10/4 7:12:42 人评论 次浏览
  • 高软总结

    经过一学期对于高级软件工程课程的学习,在代码编辑器、项目合作工具GitHub(Gitee)的使用上,我变得更加得心应手了,对于软件的一些设计、结构和机制也有了更加深入的理解,这些收获当然也不只是源自于老师的课上教授,也与自己在实验过程中通过实践得到的具体认识息息…

    2021/7/18 23:04:55 人评论 次浏览
  • 高软总结

    经过一学期对于高级软件工程课程的学习,在代码编辑器、项目合作工具GitHub(Gitee)的使用上,我变得更加得心应手了,对于软件的一些设计、结构和机制也有了更加深入的理解,这些收获当然也不只是源自于老师的课上教授,也与自己在实验过程中通过实践得到的具体认识息息…

    2021/7/18 23:04:55 人评论 次浏览
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